独家观察！顺丰同城回应骑手举报：投诉查实与事实不符，涉事小队长已被严肃处理

顺丰同城回应骑手举报：投诉查实与事实不符，涉事小队长已被严肃处理

近日，一名西安顺丰同城骑手在网上实名举报小队长“吃拿卡要”，引发广泛关注。 6月12日，顺丰同城发布情况说明，经核查，该骑手反映的情况与事实不符。

顺丰同城表示，经核查，该骑手王某斌确实曾主动提出请客吃饭，但队长表示当天是在开玩笑问他啥时间请吃饭，实际并没有要王某斌请吃饭。 其他骑士也证实，王某斌被调离前，所参加的聚餐都没有让他付过钱。

此外，顺丰同城还表示，王某斌因部分行为不端正，对门店女员工造成困扰，被门店店长要求调离门店，并进行处理，公司已对涉事小队长进行严肃处理。

顺丰同城表示，公司高度重视此次事件，并已成立专项调查小组，对相关情况进行调查处理。 同时，顺丰同城也将加强平台管理，杜绝类似事件再次发生。

该事件也引发了社会对骑手权益的关注。 许多网友呼吁外卖平台应加强对骑手的管理，保障骑手的合法权益。

以下是一些可以作为新闻拓展的细节：

• 骑手维权难的现状
• 外卖平台如何规范骑手行为
• 如何保障外卖骑手的合法权益

请注意，以上新闻稿仅供参考，您可以根据需要进行修改和完善。

打破铁饭碗：多地探索教师退出机制，专家建言避免加剧考核负担

北京讯 近日，多地教育主管部门纷纷出台政策，探索建立教师退出机制，旨在打破教师“铁饭碗”，激励教师队伍活力。这一举措引发社会广泛关注，也引出专家学者对教师退出机制的思考。

多地探索教师退出机制

据了解，教师退出机制是指对不符合任教资格条件、教学能力不达标、违反职业道德等教师，采取调出、解聘、退休等措施的制度安排。近年来，浙江宁波、贵州贵阳、北京丰台等地都曾表示要进行教师退出机制的相关尝试。

例如，北京丰台区提出，将加强对教师的年度考核和考核结果运用，探索建立教师退出机制。对考核不合格、教学质量低下、师德不佳等教师，将采取调出、解聘等措施。

专家建言避免加剧考核负担

教师退出机制的建立，有利于提高教师队伍整体素质，但也引发了一些担忧，比如可能会加剧教师考核负担，导致“唯升学”倾向加重。

对此，专家学者建议，教师退出机制的建立应坚持科学、公正、人性的原则，避免加剧教师考核负担。

中国教育科学研究院研究员储朝晖指出，教师退出机制应建立在多元评价的基础上，不能简单以学生成绩作为评价标准。同时，要完善教师申诉、救济机制，保障教师合法权益。

北京师范大学教育学部教授王文华则认为，应加强对教师的支持和培训，帮助教师提升教学能力和水平。同时，要营造宽松的教育教学环境，让教师安心从教。

教师退出机制的探索，是教育改革深化的重要举措。如何建立科学、合理的教师退出机制，是相关部门需要认真思考的问题。